Atualizado: 20-Aug-2007

Projeto de Pesquisa
(Parte II - Hipótese e Objetivo)


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Ementa da aula | Conteúdo da aula | Artigo para leitura prévia
Objetivos de aprendizagem | Leitura complementar


Ementa da aula

A definição

A formulação da pergunta é o primeiro e mais importante passo de uma pesquisa. É onde nasce a pesquisa. A hipótese é a resposta que espera ser encontrada ao final da pesquisa. O objetivo é o que irá ser pesquisado.

A importância

Ela vai definir qual o tipo de estudo apropriado, a estratégia e a tática a serem utilizadas. Ela serve como uma bússola ao navegador, indicando o caminho a ser seguido. Porém, duas características são importantes: a primeira, se a pergunta é relevante, e a segunda, se é possível respondê-la. Pois apenas com perguntas relevantes e possíveis de responder é que devemos dedicar nosso tempo e raciocínio. As possibilidades de formulação de perguntas são praticamente infinitas, porém o tempo e os recursos disponíveis não o são.

A aula

Nesta aula serão abordados apenas as perguntas básicas da pesquisa clínica, por ser um texto introdutório. O mesmo raciocínio aqui empregado pode e deve ser empregado para as outras categorias de perguntas nas pesquisas primárias e também nas pesquisas secundárias. Como descrever a hipótese e o objetivo no projeto de pesquisa.

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Conteúdo da aula

• Qual a relação entre a pergunta da pesquisa, a hipótese e o objetivo?
Quais os componentes do objetivo de uma pesquisa?
• Como podem ser classificados os objetivos de uma pesquisa quanto a categoria?
• Por que o objetivo é a parte mais importante da pesquisa?

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Artigo para leitura prévia

Castro AA. Projeto de pesquisa (parte II - hipótese & objetivo). In: Castro AA, editor. Planejamento da pesquisa. São Paulo: AAC; 2001. Disponível em: URL: http://www.evidencias.com/planejamento/pdf/lv4_04_objeti.pdf

[ Sobe ]  


Ao final da aula, o aluno bem sucedido
deverá ser capaz de:

• Entender a relação entre a pergunta da pesquisa, a hipótese e o objetivo;
• Definir os componentes fundamentais do objetivo;
• Classificar os objetivos de uma pesquisa quanto a categoria;
• Justificar porque o objetivo é a parte mais importante da pesquisa.

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Leitura complementar

http://moodle.uncisal.edu.br/course/view.php?id=17
Programa Miha Primeira Pesquisa. Passo-a-passo da realização de uma pesquisa, desde a formulação da idéia brilhante até o encaminhamento do artigo original para publicação. Acesse como VISITANTE.

Castro AA. Formulação da pergunta de pesquisa na revisão sistemática. In: Castro AA. Revisão sistemática com e sem metanálise. São Paulo: AAC; 2001. Disponível em: URL: http://www.metodologia.org/lv5_rsl04.pdf

Castro AA, editor. Planejamento da pesquisa. São Paulo: AAC; 2001. Disponível em: URL: http://www.evidencias.com/planejamento

http://www.evidencias.com/cc_glossary_traducao_412.PDF
Glossário de termos de metodologia

Haynes RB, Mulrow CD, Huth EJ, Altman DG, Gardner MJ. More informative abstracts revisited. Ann Intern Med 1990;113:69-76. Disponível em: URL: http://www.acponline.org/journals/resource/90aim.htm

International Committee of Medical Journal Editors. Uniform requirements for manuscripts submitted to biomedical journals. Ann Intern Med 1997;126:36-47. Disponível em: URL: http://www.icmje.org

International Conference on Harmonisation of Technical Requirements for Registration of Pharmaceuticals for Human Use. E6: Good Clinical Practice. Disponível em: URL: http://www.ifpma.org/ich5e.html

International Conference on Harmonisation of Technical Requirements for Registration of Pharmaceuticals for Human Use. E8: General Considerations. Disponível em: URL: http://www.ifpma.org/ich5e.html

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